Cursos y Talleres

Te presentamos la información que necesitas conocer sobre los cursos y talleres de las Jornadas Argentinas de Mastozoología.

Recepción de propuestas: cursos y talleres

Hasta el 30 de mayo se encuentra abierta la recepción de tus propuestas.

Cursos

Un curso es una capacitación estructurada que se centra en un tema específico. Por lo general se espera tener más de un docente y que se brinden clases teóricas, prácticas y una evaluación final.
Las mismas serán evaluadas por la COL teniendo en cuenta su temática, calidad académica, estructura y dinámica. Se deberán describir los docentes responsables e invitados (si los hubiera), la cantidad de horas prácticas-teóricas, las necesidades de espacio y otros recursos.
Aquí encontrarás novedades acerca de los cursos pre y post JAM.

Talleres

Es una reunión de personas con intereses y problemas comunes, para intercambiar información y adquirir habilidades y técnicas útiles sobre un tema específico, por lo que cuenta con especialistas que guían las actividades.
El elemento distintivo de un taller es que sigue un método pedagógico de enseñanza en grupo de carácter práctico y participativo.

Explorá los cursos y talleres confirmados

Las personas ya inscritas en las JAM tendrán prioridad al momento de anotarse en los cursos o talleres que requieran inscripción adicional.

No obstante, si te has anotado tanto al curso post-JAM como al taller pre-JAM, y ambos alcanzan su capacidad máxima, te pediremos que elijas una de las dos opciones. Esto nos permite liberar un cupo para que más personas puedan sumarse.

Taller pre-JAM Conservación Inclusiva – Cómo trabajar junto a Comunidades Locales

Fecha: 21 y 22 de septiembre
Cupo: 20 personas
Eje temático: Definición de Comunidad Local (CL), Casos de Trabajo en la Sala y en el mundo, Por qué deberíamos involucrar las CLs en nuestro trabajo, Cómo involucrar CLs en nuestro trabajo, Principios PARTNERS, Conservación con CL en Argentina
Coordinación: Micaela Camino
Descripción: El taller busca fortalecer las prácticas de conservación inclusiva junto a comunidades locales (CL), compartiendo experiencias, saberes y herramientas que promuevan un enfoque ético, efectivo y adaptado al contexto argentino. Se presentarán los principios PARTNERS como guía inicial para estas iniciativas, evaluando su aplicabilidad y adaptándolos a la realidad nacional y provincial. A través de actividades interactivas, se generará un espacio de aprendizaje y reflexión colectiva sobre buenas prácticas, prioridades y desafíos para la conservación in-situ junto a CL. El taller está orientado a quienes ya trabajan en conservación junto a comunidades locales o a quienes quieran hacerlo, con la intención de dar herramientas en esa dirección pero también discutirlas y ponerlas a prueba con las otras experiencias.
Expositores:

Micaela Camino · CECOAL-CONICET, Proyecto Quimilero
Andrea Neme · UNSaM – CONICET, Proyecto Quimilero
Hugo Correa · Proyecto Quimilero

Estudios en Parásitos de mamíferos: la unión hace la fuerza

Fecha: A confirmar (durante las JAM)
Cupo: A confirmar
Eje temático: Relación parásito-hospedador, Vacancias geográficas y en Taxonomía, ecología, biogeografía, epidemiología; discusión de protocolos
Coordinación: Dra. Graciela T. Navone CEPAVE (CONICET-UNLP) | Dra. Juliana Sanchez CeBio-CIT NOBA (CONICET-UNNOBA) | Dra. M. Cecilia Ezquiaga CEPAVE (CONICET-UNLP) | Dra. M. Fernanda López Berrizbeitia PIDBA (CONICET NOA Sur-UNT. Fundación Miguel Lillo, FML)
Descripción: Esta propuesta está dirigida a investigadores, profesionales de la Biología y Veterinaria, estudiantes avanzados de grado y posgrado que tengan interés en la parasitología de mamíferos. Actividades a desarrollar: Se difundirá una encuesta entre los inscriptos/as a las JAM, meses previos al desarrollo de las mismas. Dicha encuesta intentará explorar qué problemas se presentan en el abordaje de los estudios mastozoológicos; las ventajas y desventajas de trabajar con parásitos y las problemáticas comunes. Se expondrán brevemente algunos trabajos desarrollados por grupos interdisciplinarios, conformados por parasitólogas/os y mastozoólogas/os que han contribuido al crecimiento del conocimiento parasitológico en la región en los últimos años. Además, se conformarán grupos de trabajo en los que se analizarán, compartirán y discutirán propuestas metodológicas para la prospección y conservación de ecto y endoparásitos. No es necesario contar con experiencia previa específica en parasitología. El análisis de las encuestas y las conclusiones obtenidas dentro de los grupos permitirán establecer áreas de vacancia, problemáticas metodológicas, dificultades diagnósticas, potencialidad de los parásitos como indicadores de la relación hospedador-ambiente, entre otros aspectos que manifiesten los interesados en participar del taller.

Curso pos-JAM Planificación Estratégica para la Conservación

Fecha: 27 y 28 de septiembre, de 9 a 18hs (corte de 1 hora al mediodía para almorzar)
Cupo: 16 personas
Eje temático: 1. Diseño y planificación de proyectos de conservación, incluyendo la formulación de visiones, objetivos y metas de biodiversidad | 2. Análisis de amenazas y factores sociales, económicos y políticos que las afectan | 3. Desarrollo de modelos conceptuales y estrategias de conservación, así como en creación de teorías del cambio y planes de monitoreo | 4. Además, podrán comunicarse eficazmente utilizando el lenguaje y herramientas de la planificación de conservación
Coordinación: Carlos Gómez
Descripción: Este curso capacita a los participantes en un proceso estratégico y adaptativo para diseñar y evaluar proyectos de conservación, utilizando los Estándares Abiertos para la Práctica de la Conservación. Se enfatiza la integración de ciencias sociales y naturales para abordar problemas complejos, priorizar recursos limitados y monitorear la efectividad de las acciones. Además, promueve habilidades para comunicar objetivos y resultados a donantes y actores clave, cerrando la brecha entre investigación y aplicación práctica.
Expositores:

Dra Lyn Branch · Universidad de Florida, US
Ing. Carlos Gómez · Becario Doctoral CONICET-UCASAL

Este curso puede ser acreditado como curso de POSGRADO de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral, caso que lo solicites